Des pratiques théâtrales pour des apprentissages citoyens

Gratuit

Le théâtre comme outil éducatif

Les activités culturelles peuvent être des supports d’acquisition de compétences et d’apprentissages citoyens forts si elles sont pensées, organisées et utilisées comme un outil éducatif. C’est à partir de cette conviction que les associations Aide et Action et le Théâtre de la Fugue ont décidé de formaliser l’expérience acquise lors de projets de théâtre à l’école.

Ce deuxième ouvrage de la collection « Education et Citoyenneté, récits d’expériences et outils pédagogiques », d’Aide et Action, a pour but de partager une démarche, des savoirs et des outils permettant de mener un projet de théâtre porteur d’apprentissages citoyens :

  • Écrire une pièce en mode collaboratif
  • Constituer une équipe projet
  • Mettre en place des ateliers de théâtre

Ce livret pédagogique s’adresse aux enseignants, aux animateurs (périscolaires, de maisons de quartier, de centres d’animation…), aux éducateurs ou aux intervenants culturels qui souhaitent s’appuyer sur des actions théâtrales ayant des visées éducatives et sociales.

Il est accompagné de vidéos qui montrent des moments spécifiques de pratique théâtrale et qui peuvent aider tout éducateur, même non formé au théâtre, à mener des ateliers.

Vivre un projet culturel à l’école permet ainsi de construire des compétences cognitives et sociales nécessaires à une citoyenneté et une solidarité en acte. Toute démarche de création artistique, plastique, musicale, chorégraphique ou cinématographique contient, dans son processus même de création-production, la possibilité d’apprendre et de co-construire des compétences comme :

  • Mobiliser diverses concentrations
  • Prendre appui sur les affects pour s’inscrire dans un projet
  • Entrer dans une dynamique de progression
  • Exercer sa responsabilité individuelle au service du collectif

Contenu :

Ce livret met en avant ces compétences et les particularités d’un projet culturel à l’école avec un intervenant extérieur, et la participation active des enfants et des enseignants qui sont responsables de l’écriture d’une pièce de théâtre.

Enfin, des fiches pédagogiques pour mener des ateliers de théâtre complètent ce livret. Elles donnent les objectifs et les enjeux d’exercices visant à travailler le jeu dramatique et les compétences associées. Elles sont accompagnées de 5 vidéos permettant de voir les exercices menés par un professionnel avec des enfants. Deux autres vidéos de témoignages sont également disponibles.

Référence AALB01

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